ZENTRIFUGALKRAFT-KIT Lehrmittel Mechanische Trainingsgeräte

ES16 ZENTRIFUGALKRAFT-KIT Lehrmittel Mechanische Trainingsgeräte

ZENTRIFUGALKRAFT-KIT
Dieses Kit enthält einen manuell drehbaren Rahmen mit einer reibungsarmen Auslegerverbindung. Der Rahmen verfügt über Montagepositionen für einstellbare Massen und eine Feder, die einen festen Reibungskraftwert auf eine rotierende Trommel ausübt. Der Bereich der Montagepositionen und Massen ermöglicht viele Variationen des Experiments, um den Schülern das Verständnis der Zusammenhänge zwischen den Variablen Geschwindigkeit, Masse und radialer Position zu erleichtern.
Das Kit führt die Schüler in wichtige technische Begriffe wie Zentrifugalkraft und Zentripetalkraft ein und erklärt gleichzeitig den fiktiven Begriff „Zentrifugalkraft“ und seine übliche Verwendung. Es zeigt auch die Verwendung von „Bogenmaßen“ bei der Messung der Rotationsgeschwindigkeit.
Die Schüler montieren die gewählten Massen auf einer Seite des Rahmens und ein gleiches Gegengewicht auf der gegenüberliegenden Seite des Rahmens. Sie drehen die Baugruppe, die bei einer bestimmten Geschwindigkeit die Reibungskraft der Feder überwindet und als Fliehkraftkupplung fungiert, die ihre eigene Geschwindigkeit reguliert. Der Rahmen verfügt über eine haltbare „Klick“-Lasche, die Schüler mit einer Stoppuhr (im Lieferumfang enthalten) verwenden, um die Geschwindigkeit zu messen. Aus ihren Messungen berechnen sie die Kräfte durch die rotierenden Massen und vergleichen sie mit der Gegenkraft der Feder.
Dieses vielseitige Kit ist Teil einer Serie, die viele Experimente mit unterschiedlichen Anordnungen ihrer Teile ermöglicht. Studenten, Lehrer oder Dozenten passen die Teile des Bausatzes an die Arbeitsplatte (ES1) (separat erhältlich) an, um ein ingenieurwissenschaftliches Thema zu studieren oder zu zeigen.
Bietet mit jedem Kit digitale Versionen aller Arbeitsblätter, Leitfäden und Dozentenmitschriften (mit Antworten), die für typische Experimente benötigt werden. Durch die Auswahl der Teile in den Bausätzen und die Wahl der Befestigungspunkte an der Arbeitsplatte können Lehrer oder Dozenten die Experimente auf einen noch größeren Umfang erweitern.
LERNERFOLGE
• Zusammenhang zwischen Zentripetalkraft, Radius und Geschwindigkeit verschiedener rotierender Massen