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Sensortrainer Mechatronik Trainingsgeräte Berufsbildungsgeräte

punkt nr.: AFM001
Sensortrainer Mechatronik Trainingsgeräte Berufsbildungsgeräte
beschreibung
AFM001 Sensor Trainer Mechatronik Trainingsgeräte Berufsbildungsgeräte

1. Produktübersicht
1.1 Übersicht
Dieses Trainingsgerät ist ein innovatives und offenes System, das sich für ein breites Anwendungsspektrum eignet, flexibel, flexibel, modular ist und die in der industriellen Produktion verwendeten Sensorkomponenten vollständig nutzt. Es kann Schüler in der Schule machen verstehen und verstehen die aktuelle Situation des Testens und Kontrollierens in der modernen Produktion Durch das Erlernen und tatsächliche Zusammenbauen und Entwickeln des Designs, das Beherrschen der Anwendungstechnik aller Aspekte der Sensorik können Sie Probleme aufdecken, Probleme lösen und mehr Praktiken selbst erlernen , öffnen das Denken, verbessern die praktische und praktische Fähigkeit, fördern entsprechende Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler, geeignet für höhere Berufsschulen, höhere Berufsschulen, höhere Berufsschulen und fachschulbezogene Berufslehre und Qualifizierungsprüfung
Dieses Ausbildungssystem richtet sich nicht nur an Schüler in der Schule, sondern auch an technisches Personal der Industrieelektrik, Mechatronik, Maschinen- und Elektroanlagenmontage, Leistungselektrik, Elektronikanlagenmontage, Automatenbearbeitung, Regel- und Steuerungstechnik, Mechanische Fertigung und Elektrotechnikerausbildung , Elektrotechniker-Ausbildung für Prozess- und Prozessmanagement, etc.


1.2 Funktionen
(1) Die Betriebs- und Trainingsplattform des Aluminiumlegierungssubstrats ist gebaut. Der Boden der Trainingsplattform hat vier Fußpolster, die flexibel bewegt werden können. Auf dem Substrat sind verschiedene Sensormodule platziert, die bequem zu bedienen sind und nicht leicht beschädigt.
(2) Das Sensorprogramm ist komplett und kann vielfältig kombiniert werden.
(3) Die Gesamtstruktur nimmt einen offenen und zerlegten Typ an, der leicht ausgetauscht werden kann, und der Modulinhalt wird nach dem Prinzip der Produktivfunktion und der integrierten Lernfunktion bestimmt, sodass die erforderlichen Module während des Unterrichts oder des Wettbewerbs bequem ausgewählt werden können.
(4) Das Trainings- und Bewertungsgerät ist ein Niederspannungsbauteil und betriebssicher.
2. Leistungsparameter
(1) Eingangsleistung: Einphasen-Dreileitersystem 220V±10% 50Hz
(2) Abmessungen: 1320 mm × 650 mm × 1680 mm
(3) Maschinenkapazität: <1.5KVA
(4) Gewicht: <100kg
(5) Arbeitsbedingungen: Umgebungstemperatur -10 ° C ~ +40 ° C Relative Luftfeuchtigkeit < 85 % (25 ° C)


3, Produktzusammensetzung
3.1 Multifunktions-Hängebox-Einheit
Aufhängebox für Not-Aus-Taster
Der Not-Aus-Taster wird an die 24-V-Stromversorgungsklemme angeschlossen und sein normalerweise offener Öffnerkontakt herausgenommen.
Knopf-Aufhängebox
Die Knopfaufhängebox ist mit drei beleuchteten Knöpfen in Gelb, Grün und Rot ausgestattet, und die normalerweise offenen und geschlossenen Punkte jedes Knopfes werden durch die Klemmen herausgeführt.
Relaisbox
Die Relais-Hängebox ist mit drei Relais ausgestattet.Die Relaisspule verfügt über eine Kontrollleuchte zur Anzeige des Relaisstatus.Die Schließer- und Schließstellung jedes Relais und der Spule werden durch die Klemme herausgeführt.
DC0-24V Leistungsmodul
Der Eingang des Netzteilkastens ist AC 220 V, der durch den Schalter gesteuert wird, und der Netzteilkasten gibt ein geregeltes DC 0-24 V Netzteil aus Das DC geregelte Netzteil hat eine Nennleistung von 4 A und ist durch eine Sicherung geschützt.
Aufhängebox für Lichtmodule


Die Leuchtbox verfügt über eine Stromanzeige von 100 mA und eine Stromanzeige von 20 mA sowie eine Reihe von Relaismodulen.
4. Kann die Trainingsinhalte vervollständigen
4.1 Schaltverhalten verschiedener Sensortypen
1. Schalteigenschaften des induktiven Sensors
2. Schalteigenschaften des kapazitiven Sensors
3. Schaltverhalten von Lichtschranken
4.2 Induktionsexperimente verschiedener Sensoren an unterschiedlichen Objekten
1. Induktionsabstandstestexperiment verschiedener Sensoren an unterschiedlichen materiellen Objekten
2. Testexperiment zum Erfassungsabstand verschiedener Sensoren für unterschiedlich dicke Objekte
3. Reaktion verschiedener Sensoren auf unterschiedliche Oberflächen
4.3 Farbsensor-Nutzungstest
4.4 Verwendungstest des Positionsschalters